中文名：阿尔丰斯·都德
外文名：Alphonse Daudet
别名：都德
性别:男
国籍：法国
出生地：法国普罗旺斯
出生日期：1840年5月13日
逝世日期：1897年12月14日
信仰:基督教
职业:小说家
代表作品;《小东西》《达拉斯贡城的达达兰》《柏林之围》《最后一课》
昵称：“法国的狄更斯”
都德简介 阿尔封斯都德的主要成就是什么
在对都德简介之前，先介绍一下他的代表作《最后一课》。这部作品被选入初中语文教育课程，在其中竭力地渲染了作者的爱国主义情绪。因此，都德不光在法国，甚至在欧洲，乃至整个世界其知名度都是很高的。
都德的画像
1840年5月13日，都德出生于法国东南部，有着“薰衣草之乡”美誉的普罗旺斯。他的家庭虽然是做生意的，但生活却极其贫苦。因此都德十五岁的时候，就成了小学的监学。后来他在哥哥的帮助下，来到了巴黎，并从此进入了文学界。
1857年，都德带着他的第一部作品《女恋人》来到巴黎，并开始出版。1866年，他又发表了散文和故事集《磨坊书札》，使其名声大振。1868年，都德的第一部长篇小说《小东西》出版，这是一部带有自传性质的长篇小说，记叙了其小时候家境贫苦，为生计奔波的经历。
后来，普法战争爆发，都德写了很多关于这场战争背景的小说，合编为《月曜日故事集》，其中的《最后一课》和《柏林之围》是世界短篇小说的经典之作。
在战争结束之后，都德的创作方向又发生了改变，这段时间也是其作品创作的多产期，他先后发表了《达拉斯贡的戴达伦》、《小弟罗蒙与长兄黎斯雷》、《努马·卢梅斯当》等十二部长篇小说。
1897年12月14日，都德在巴黎去世，终年57岁，被安葬于巴黎拉雪兹公墓。
阿尔封斯都德的主要成就是什么
都德是法国19世纪著名的现实主义作家，因此阿尔封斯都德的主要成就主要体现在其文学方面和现实主义批判方面。
都德的作品《柏林之围》的插图
都德的一生，共计创作了十三部长篇小说、一个剧本和四部短篇小说集。在他的这些作品之中，其中短篇小说集《月曜故事集》最为著名，他的代表作《最后一课》和《柏林之围》就是出自这部合集。《最后一课》从1912年开始被翻译后进入中国，一直被选入中学生的语文教材之中，他在小说中表达出来的强烈的爱国情怀，超越了种族和语言，深深地感染了世界各地的读者。都德赞成左拉提出的自然主义创作理论，在自己的作品中，除了对角色细致入微的观察，更加入了自己的经历，因此深深获得读者的喜爱。
阿尔封斯都德的主要成就还体现在其对现实主义的批判上，他对当时法国的资本主义腐朽没落的世态人情，作了幽默的嘲讽和温和的批判，虽然总体上来说，他的批判力度过于温和，但总体的思想还是进步的，他通过对人物的观察，加注自己的细腻感情，揭露了造成主人公不幸的原因。因此，都德的作品，起到了对现实的批判作用。
都德、福楼拜、左拉、埃德蒙·德·龚古尔、屠格涅夫等人经常聚在一起讨论文学创作的问题，因此后人称其为“五人聚餐会”。他们之间互相影响，成为了自然主义和现实主义结合的一个文学流派，为世界的文学作出了巨大的贡献。
都德的代表作是什么
都德的代表作是《最后一课》，《最后一课》是都德于普法战争时期写成的一部短篇小说，和《柏林之围》一起被编入了《月曜日故事集》，发表于1873年。小说以普法战争为背景，当时法国战败，法国的国王拿破仑三世被俘虏，普鲁士的大军在法国的国土内长驱直入，占领了阿尔萨斯和洛林两地。
都德的代表作《柏林之围》
在普鲁士取得了两地的控制权后，就下令阿尔萨斯和洛林的学校禁止教授法语，改教德语。
有着强烈的爱国思想的韩麦尔先生，在沦陷的阿尔萨斯的一所学校里，上了最后一堂法语课。通过这最后生动的一课，都德刻画了韩麦尔先生和小弗郎士两个鲜活的形象，表达了作者强烈的爱国主义精神。《最后一课》从1912年起开始被翻译成中文，一直被选入初中语文教材。
除了《最后一课》，《柏林之围》也是都德的代表作。这篇短篇小说同样以普法战争为背景。1870年，普鲁士的大军已经兵临巴黎城下，他通过对一个身患重病的老军人的刻画，把现实中的巴黎保卫战和通过老军人幻想出来的攻打柏林的画面结合起来，使小说增添了一种悲壮的情怀，也表现了作者强烈的爱国主义精神。小说的语言简洁，极其富有深刻的教育精神，是世界文坛上的一枚瑰宝。
《最后一课》和《柏林之围》一起，都被列为都德的代表作，同时也成为了都德的代名词，只要说起这两篇小说的名字，人们很自然地都会将都德联系起来。
被称为法国狄更斯的伟大作家——都德
阿尔丰斯·都德(Alphonse Daudet)，19世纪法国著名的现实主义小说家。1840年5月13日生于普罗旺斯(Provence)。因为都德家世贫穷，母亲又酷爱读书，所以自幼展现出了过人的聪慧。1857年开始文学创作。代表作品有散文和故事集《磨坊书简》，长篇小说《小东西》，短篇小说集《月曜日故事集》，他的短篇小说集具有委婉、曲折、富有暗示性的独特风格，1874年的《小弗洛蒙特和大黎斯雷》让他成为当时最伟大的小说家之一，《最后一课》《柏林之围》等作品都已成为世界文学的珍品。1897年都德去世，葬入巴黎拉雪兹公墓。
他出生于法国南方尼姆城一个破落的丝绸商人家庭，迫于穷困，十五岁起在小学里担任监学(类似自修课辅导员)，独自谋生。
都德的父亲是个商人，母亲对于文学有特殊的爱好，酷爱读书，不善于料理生活。都德自幼聪颖过人。他很小的时候就练习写诗，而且注意观察生活。在里昂中学读书时，他经常到书店博览群书，涉猎广泛，扩大了知识视野。1855年，父亲破产，家道中落，他被迫辍学自谋生路。他15岁就到阿雷小学校任自习辅导员。两年之后，由于哥哥的帮助，到了巴黎，在贫困的境遇中开始了文学创作生活。
1857年他17岁时带着诗作《女恋人》(1858)到巴黎，开始文艺创作，1866年散文和故事集《磨坊书札》的出版给他带来小说家的声誉。
《磨坊书札》发表两年后，都德的第一部长篇小说《小东西》(1868)出版。 《小东西》半自传式地记叙了作者青少年时期因家道中落，不得不为生计而奔波的经历，以俏皮和幽默的笔调描绘资本主义社会人与人之间的冷酷关系。这部小说是都德的代表作，它集中表现了作者的艺术风格，不带恶意的讽刺和含蓄的感伤，也就是所谓含泪的微笑。因此，都德有法国的狄更斯之称。
后来曾以战争生活为题材创作了不少爱国主义的短篇。1873年他发表了著名短篇小说集《月曜日故事集》，其中大多数是以这次战争为背景的。其中的《最后一课》和《柏林之围》更由于具有深刻的爱国主义内容和精湛的艺术技巧是而享有极高的声誉，成为世界短篇小说中的杰作。
《最后一课》描写普法战争后被割让给普鲁士的阿尔萨斯省中的一所乡村小学，向祖国语言告别的最后一堂法语课，通过一个童稚无知的小学生的自叙，生动地表现了法国人民遭受异国统治的痛苦和对自己祖国的热爱。作品题材虽小，但精心剪裁，记叙详略得当，主题开掘得很深。小弗郎士的心理活动，描写得细腻动人。教师韩麦尔先生作为一个爱国知识分子的典型，形象栩栩如生。
小说以普鲁士战胜法国后强行兼并阿尔萨斯和洛林两省的事件为背景，通过一个小学生在上最后一堂法文课时的所见所闻与内心感受，深刻地表现法国人民深厚的爱国主义感情。都德的短篇具有委婉、曲折、富于暗示性的独特风格。1878年、1896年又先后发表了《故事选》与《冬天故事》。后被选入初一语文课本第6课。
但是同时，《最后一课》并没有有明显偏袒法国之嫌而是真实的反映了真实情况，虽然在17世纪，阿尔萨斯长期属于神圣罗马帝国，并且说德语，法国是通过三十年战争中的侵略性行为掠夺来的，法国大革命以来阿尔萨斯人大多认同法国，并把德国视为侵略者。野蛮的普鲁士在入侵法国过程中大量屠杀阿尔萨斯人，这些在历史文献上是公认的。本文中真实体现了德国的侵略行径，揭露了德国野蛮屠杀的真相，突出了普鲁士的野蛮形象。
普法战争以后是都德长篇小说的多产时期，共创作了十二部长篇小说，其中较为著名的有讽刺资产阶级庸人的《达拉斯贡的戴达伦》(1872)，揭露资产阶级家庭生活腐朽的《小弟罗蒙与长兄黎斯雷》(1874)，以及刻划巧于钻营的资产阶级政客形象的《努马·卢梅斯当》(1881)、《萨芙》(《方妮》)(1884)、《不朽者》(1888)等。
他一生共写了十三部长篇、一个剧本和四个短篇集。长篇中较著名的除《小东西》外,还有讽刺资产阶级庸人的《达拉斯贡的戴达伦》(1872)和揭露资产阶级生活的《小弟弗罗蒙与长见黎斯雷》(1874)。都德赞同左拉的自然主义创作论，但并不是无动于衷地描写现实。
都德作品特点：幽默的讽刺和温柔的批判
在对都德简介之前，先介绍一下他的代表作《最后一课》。这部作品被选入初中语文教育课程，在其中竭力地渲染了作者的爱国主义情绪。因此，都德不光在法国，甚至在欧洲，乃至整个世界其知名度都是很高的。
都德的画像
1840年5月13日，都德出生于法国东南部，有着“薰衣草之乡”美誉的普罗旺斯。他的家庭虽然是做生意的，但生活却极其贫苦。因此都德十五岁的时候，就成了小学的监学。后来他在哥哥的帮助下，来到了巴黎，并从此进入了文学界。
1857年，都德带着他的第一部作品《女恋人》来到巴黎，并开始出版。1866年，他又发表了散文和故事集《磨坊书札》，使其名声大振。1868年，都德的第一部长篇小说《小东西》出版，这是一部带有自传性质的长篇小说，记叙了其小时候家境贫苦，为生计奔波的经历。
后来，普法战争爆发，都德写了很多关于这场战争背景的小说，合编为《月曜日故事集》，其中的《最后一课》和《柏林之围》是世界短篇小说的经典之作。
在战争结束之后，都德的创作方向又发生了改变，这段时间也是其作品创作的多产期，他先后发表了《达拉斯贡的戴达伦》、《小弟罗蒙与长兄黎斯雷》、《努马·卢梅斯当》等十二部长篇小说。
1897年12月14日，都德在巴黎去世，终年57岁，被安葬于巴黎拉雪兹公墓。
都德的故事
都德19世纪法国著名的现实主义小说家。关于都德的故事，也因其个人的成就而被世人所津津乐道。
都德的照片
都德小时候家里十分贫穷，父亲虽然是个做丝绸生意的，但由于经营不善，生活难以为继。而他的母亲对文学方面的成就很高，却也不善料理家务，因此都德在15岁的时候，就开始在小学里担任监学。都德自小聪明过人，在她母亲的影响下，他很小就学会了写诗，经常到他家附近的书店里去读书，因此让他掌握了很多文学知识，为他日后成为大文学家奠定了坚实的基础。
都德的妻子阿拉也是一个在文学方面早已很深的女人，在两人结婚之前，阿拉写过不少优秀的作品。但在结婚后，阿拉就放弃了写作，全心全力地辅佐自己的丈夫。有一次，都德的两个朋友到他家拜访，见到他妻子后，鼓动阿拉为他们吟唱一首诗。阿拉在无法拒绝的情况下，只能即兴吟了一首，诗歌的内容是歌咏鸟儿顶着狂风劳动，用丝带的碎屑做窝。在阿拉的口中唱出来，充满了女性的细腻，令都德的两个朋友听得如痴如醉。在阿拉唱完之后，他们评价说“无论是男人或女人，我一次也没有碰到过那么深刻的吟咏者，那么懂得文体的诀窍的人。”
从都德的故事中可以发现，都德的成功和两个女人是分不开，一个是他的母亲，另一个就是他的妻子，因此，都德经常说，假如没有他的妻子，他是不可能到达今天这样的成就的。他自己也承认，他的每一部作品，都是经过他妻子逐字逐句地审核过的。
都德的代表作
都德的代表作是《最后一课》，《最后一课》是都德于普法战争时期写成的一部短篇小说，和《柏林之围》一起被编入了《月曜日故事集》，发表于1873年。小说以普法战争为背景，当时法国战败，法国的国王拿破仑三世被俘虏，普鲁士的大军在法国的国土内长驱直入，占领了阿尔萨斯和洛林两地。
都德的代表作《柏林之围》
在普鲁士取得了两地的控制权后，就下令阿尔萨斯和洛林的学校禁止教授法语，改教德语。
有着强烈的爱国思想的韩麦尔先生，在沦陷的阿尔萨斯的一所学校里，上了最后一堂法语课。通过这最后生动的一课，都德刻画了韩麦尔先生和小弗郎士两个鲜活的形象，表达了作者强烈的爱国主义精神。《最后一课》从1912年起开始被翻译成中文，一直被选入初中语文教材。
除了《最后一课》，《柏林之围》也是都德的代表作。这篇短篇小说同样以普法战争为背景。1870年，普鲁士的大军已经兵临巴黎城下，他通过对一个身患重病的老军人的刻画，把现实中的巴黎保卫战和通过老军人幻想出来的攻打柏林的画面结合起来，使小说增添了一种悲壮的情怀，也表现了作者强烈的爱国主义精神。小说的语言简洁，极其富有深刻的教育精神，是世界文坛上的一枚瑰宝。
《最后一课》和《柏林之围》一起，都被列为都德的代表作，同时也成为了都德的代名词，只要说起这两篇小说的名字，人们很自然地都会将都德联系起来。
都德作品特点
都德的作品特点主要通过其主题和艺术两方面来表现。都德受到左拉的影响很深，赞成自然主义的创作论，善于通过其细致入微的观察，来表现其主人公的遭遇和经历。
都德的照片
总结都德的所有作品，实则是对资本主义的批判，但是他由于视角的局限性，因此批判的不够深刻，揭露的资本主义丑态也仅仅局限于社会世态和人情习俗。在普法战争爆发前，对于在资本主义下遭受到不公待遇的主人公，他往往抱以同情，这种同情又近乎悲天悯人，而作者本人，也扮演了上帝的角色。都德通过其细致的观察，往往发现一些有别于别人的具有独特意味的东西，在通过文字描写出来，富有深意。因此他的作品中，往往都带有像诗文一样柔和的情感和动人的魅力。都德在战后的作品中，这种宗教式的仁爱被淡化，取而代之的是在工业文明面前，人类暴露出来的丑态和膨胀的欲望，他试图通过宗教拯救的方式，来排解人类精神上的痛苦，所以他后期的作品中，又充满了主人公被拯救的渴望。
都德的作品特点在艺术方面，采用了素雅清淡、简洁朴素的语言，在创作的短篇小说有近百篇，题材丰富。他将自己和别人的经历写入到其小说之中，加以艺术加工，对当时法国资本主义腐朽没落的世态人情，进行了幽默的讽刺和温柔的批判。除此之外，都德的作品中，还喜欢引用普罗旺斯的民谚、民谣，使得他的小说语言多样化，更具有可读性，字里行间充满了南方情怀。
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